倒不是秦语狂妄，高中的奥利匹克数学竞赛她都拿过二等奖，-个小学比赛她实
在很难表现得很紧张。
汤老师见她这么自信心里也就放了一半的心，另外一半还得看校长给不给机会。
他决定先斩后奏，要是到时候徐校长不把卷子分给三年级的学生做，他就偷拿一
份让秦语做。
徐校长不也很想给学校争光吗?要是秦语考过了好歹也是个希望啊。
汤老师的打算秦语并不知道，如何去青城见爸妈的问题有了解决的办法，其他事
都不算事。
两天后，校长果然没打算让三年级学生参加初选的考试。
可考试开始之前，秦语却自己偷愉溜进四年级教室的最后一-排，毫无违和的坐下
，仿佛她一直就是这个班的学生。
老师的卷子是让学生一张一张往后传的，秦语一拿到卷子就埋头猛写。
她要趁老师发现她之前把卷子写完，只要能让她写完，这次的比赛校长肯定会让
她去。
开考十分钟后，大家都很紧张的在做题，毕竟是奥林匹克难度的题，很多同学根
本写不快。
脸上大多都出现了为难的表情，在这种情况下埋头苦写的秦语就显得很突兀了。
监考老师是四年级的班主任，终于发现了最后一-排多了个人，而且眼生的很，心
里大吃一惊。
"你是谁?“他三两步走到秦语的桌子面前大声质问。
秦语仿佛什么都没听到一样，笔还在不停地写，争分夺秒的写解题过程。